ẬP HUẤN CHUYÊN ĐỀ “VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT TRONG DẠY HỌC”

“Nếu chúng ta dạy học sinh hôm nay theo cách của ngày hôm qua, chúng ta đang lấy đi ngày mai của các em.” – John Dewey.
Vâng, xã hội luôn vận động và thay đổi nhanh chóng với sự phát triển của khoa học, công nghệ và tri thức. Vì thế, nếu giáo viên vẫn giữ nguyên cách dạy cũ thì học sinh sẽ khó thích nghi, khó có cơ hội với những yêu cầu mới của cuộc sống và công việc trong tương lai.
Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, chiều ngày 10/3/2026, trường THCS Tân Hội đã mời cô Chu Thị Hồng Minh, giáo viên bộ môn Toán trường THCS Lê Hồng Phong, xã Đức Trọng, giáo viên cốt cán trong Hội động bộ môn Toán của huyện Đức Trọng (cũ) tham gia báo cáo chuyên đề “Vận dụng các phương pháp, kĩ thuật trong dạy học” cho toàn thể giáo viên trong nhà trường.
Trong buổi chuyên đề, thầy cô không chỉ được lắng nghe những chia sẻ thiết thực từ báo cáo viên mà còn trực tiếp tham gia vào các hoạt động trải nghiệm như thảo luận nhóm, xây dựng sơ đồ tư duy, trao đổi ý tưởng và cùng nhau tìm giải pháp cho c ác tình huống trong dạy học. Không khí làm việc diễn ra sôi nổi, cởi mở và đầy tinh thần hợp tác.
 
Qua các hoạt động thực hành, giáo viên đã có cơ hội chia sẻ kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau và tiếp cận nhiều cách tổ chức hoạt động học tập hiệu quả, giúp phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.
Những tờ giấy lớn đầy ý tưởng, những cuộc trao đổi hào hứng tại các nhóm đã cho thấy tinh thần đổi mới và sự nhiệt huyết của đội ngũ giáo viên.
   


Nhà trường xin trân trọng cảm ơn báo cáo viên đã mang đến những chia sẻ tâm huyết, thiết thực và truyền cảm hứng đổi mới cho đội ngũ giáo viên.
Buổi tập huấn không chỉ giúp giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn mà còn khơi dậy tinh thần đổi mới trong mỗi thầy cô. Hy vọng rằng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực sẽ tiếp tục được vận dụng linh hoạt trong từng tiết học, góp phần tạo nên những giờ học sinh động, hiệu quả.
Mỗi thầy cô hãy mạnh dạn thay đổi, đổi mới phương pháp dạy học và trở thành “người thụ phấn” trong khu vườn giáo dục – lan tỏa tri thức, khơi dậy đam mê học tập và giúp những hạt giống tri thức nảy mầm, phát triển.